俞敏洪“兩會(huì)”提案:涉及兒童孤獨(dú)癥診療機(jī)制、鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)等
3月5日消息,據(jù)TechWeb報(bào)道,2021年全國(guó)兩會(huì)已于昨天下午拉開(kāi)序幕,全國(guó)政協(xié)委員、新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪提交多份提案,涉及完善兒童孤獨(dú)癥診療機(jī)制、保障流動(dòng)兒童平等受教權(quán)利、利用人工智能提升鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平等方面。
兒童孤獨(dú)癥方面,俞敏洪建議:衛(wèi)健委推動(dòng)具體的政策或方案,將兒童孤獨(dú)癥早期篩查納入兒童常規(guī)檢查必要項(xiàng)中,將復(fù)篩確診的費(fèi)用納入醫(yī)保范圍,減輕家庭負(fù)擔(dān);財(cái)政部門(mén)及地方政府提供預(yù)算,衛(wèi)健委加強(qiáng)對(duì)孤獨(dú)癥診療人員的培訓(xùn),提升篩查與診斷能力;加大宣傳力度,規(guī)范管理孤獨(dú)癥早期篩查及早期干預(yù)的科普宣傳。
流動(dòng)兒童方面,俞敏洪建議:一是修改《義務(wù)教育法》,切實(shí)保障流動(dòng)兒童在居住地就近入學(xué);二是將“就讀率”的穩(wěn)步提升作為衡量各地教育部門(mén)落實(shí)流動(dòng)兒童入學(xué)情況的關(guān)鍵指標(biāo);三是保障流動(dòng)兒童入學(xué)待遇同城化,增加公辦學(xué)校學(xué)位供給;四是關(guān)注流動(dòng)兒童特殊需求,鼓勵(lì)社會(huì)組織參與解決流動(dòng)兒童校外學(xué)習(xí)問(wèn)題。
鄉(xiāng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面,俞敏洪建議:第一,利用人工智能技術(shù),整合國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教學(xué)資源,消除地域教學(xué)資源與教學(xué)水平的差異;第二,利用人工智能技術(shù),開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),讓鄉(xiāng)村孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ);第三,利用人工智能技術(shù),加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)課堂的互動(dòng)體驗(yàn),提高鄉(xiāng)村孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
另?yè)?jù)《電商報(bào)》了解,除了俞敏洪提出兩會(huì)建議之外,騰訊馬化騰、百度李彥宏、360周鴻祎、小米雷軍等人均提交2021全國(guó)“兩會(huì)”提案。
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